Da li i na koji način rezultati PISA ispitivanja mogu uticati na strategiju razvoja obrazovanja, s jedne strane i razvoj autonomije škola, s druge strane?
nedelja, 07 jun 2009 12:30
Odgovor je da - na oba dela pitanja. Kada je reč o razvoju strategije obrazovanja, PISA je upravo i dizajnirana tako da omogući na podacima zasnovano strateško razmišljanje i argumentovano donošenje odluka u obrazovanju. S druge strane, iskustva drugih obrazovnih sistema pokazuju da je stepen autonomije škola i nastavnika u direktnoj pozitivnoj vezi sa postignućima na PISI. Dakle, što su autonomniji, i škole i nastavnici efikasnije upravljaju, tačnije više doprinose obrazovnim postignućima svojih učenika.
| < Prethodna | Sledeća > |
|---|
